昨天第一次參加在線班會，就被班主任邀請發言，有點受寵若驚的感覺～～
在班會上，輔導老師強調了平時操作和作業時應該注意的幾個問題：
使用虛擬機時，要利用好快照功能，以防虛擬機出錯時重裝，從而節約時間；
提交操作類型的作業，要有截圖，并把截圖整理到pdf文件中，方便保存和查看；
需要敘述的作業，要寫的盡量詳細；
如果作業中涉及到視頻課程中沒有的內容，可以去相應的官網上查文檔；
提交作業時，要存底稿，以防意外丟失導致的翻工；
交作業后，要通知一下輔導老師；
在班會上，班主任宣告了一些平臺學習的注意事項，并對相關制度作了說明。班會上，也強調每個模塊的課程學完之后，除了做作業之外，還要對課程中肯地評價，這樣才能開始下一模塊的學習。
我在班會也做了一個簡短的發言，概括如下：
個人介紹；
個人學習方法分享：
A. 看視頻：先通看一遍模塊內的視頻，對知識有個整體的了解，這有利于自己知識體系的形成；
B. 記筆記：回看視頻，做筆記并記下有疑問的地方。做筆記方便事后查閱，記下有疑問的地方也便于學習時有的放矢；
C. 實操練習：技術相關內容的學習，并不是看一看、記一記就學會了，還需要在機器上不斷地操作，這樣才能把知識內化成自己的能力和經驗；
D. 交流、互助和請教：遇到問題首先獨立思考和分析，如果解決不了，就要請教同學或者老師了，以便節約學習時間。同時多交流互動，也有利于團隊合作和班級氛圍的形成，增近大家的友情。
3. 職業規劃：結合自身興趣、特長與行業發展趨勢，選擇最適合自己的方向發展。
4. 信心和堅持，這兩點對做什么都很重要。
班會之后，是孟碩老師的在線答疑環節。答疑的具體內容，我就不總結了，但有兩點還是要重點提一下：
孟碩老師介紹了編程語言的學習方式，是從寫程序開始（小程序、中程序，再到大程序），從實踐中發現不足并不斷地學習。
孟碩老師認為一個人的知識結構和框架比知識細節更重要。
最后感謝51CTO平臺及大數據課程的老師團隊，愿我們一起成長、進步！
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